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Alumnos del Conservatorio Superior de Murcia denuncian problemas y piden ayuda a la consejera de Educación Adela Martínez-Cachá

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Autor: Codalario
26 de octubre de 2018

   Publicamos a continuación un escrito que una serie de alumnos de Traverso Barroco del Conservatorio Superior de Música de Murcia han hecho llegar a CODALARIO. En el texto, que también se ha enviado a la dirección general de planificación educativa y RRHH, Consejería de Educación, Juventud y Deportes de Murcia, se expone un problema relacionado con la materia de Traverso Barroco del centro, en un intento de llamar la atención de la consejera de Educación, Adela Martínez-Cachá, con la esperanza de que pueda solucionarse lo antes posible. 

«Estimados Sres:

   Somos alumnos del Conservatorio Superior de Música de Murcia, matriculados en Traverso Barroco, que pertenece al Departamento de Música Antigua.

   Nos dirigimos a ustedes para poner en su conocimiento de manera formal, nuestra queja ante la situación actual en el conservatorio, ya que, a estas alturas del curso, aún no se ha adjudicado profesor especialista de Traverso.

   Hasta este año, disponíamos en el Departamento de Música Antigua de un profesor que impartía las asignaturas de flauta de pico y Traverso, pues estaba formado en ambas especialidades. Actualmente, la plaza de flauta de pico ha quedado cubierta, pero ¿y Traverso? ¿Qué pasa con los alumnos que estamos matriculados en la especialidad?

   Nos vemos en la obligación de exponerle que estos instrumentos (Flauta de Pico y Traverso Barroco) son totalmente diferentes y necesitan ser impartidos por personas cualificadas y especializadas.

   Desde que comenzamos este curso no hemos tenido profesor, hemos perdido un mes de clase, pero lo más grave es que ahora se nos quiere imponer un profesor de otra especialidad, sin la cualificación necesaria para impartir la especialidad Traverso Barroco. Dicho profesor admite que él no puede decirnos absolutamente nada sobre la parte técnica del instrumento. Es decir, nosotros podríamos enseñarle a él cómo tocar un Traverso.

   Estimados señores: queremos pensar que a estas alturas de este escrito ustedes ya son conscientes de la gravedad de la situación. Los alumnos nos planteamos cada día ¿qué tipo de enseñanza nos ofrece el conservatorio? Porque una enseñanza de calidad necesita de un profesor formado, con experiencia y con recorrido. No solo estamos perdiendo tiempo y dinero: esta situación merma nuestras ilusiones como músicos y pone en entredicho, una vez más, el sistema. Y la Consejería que dirige es parte de ese sistema.

   La semana que viene se acaba el plazo para darnos de baja, porque claramente en estas circunstancias no tiene sentido seguir. Es por ello que le trasladamos nuestras dudas y nuestras inquietudes al respecto, sabedores de que ustedes tienen en su mano la solución a este problema: ¿qué hacemos? ¿Cuándo se incorporará el profesor de la especialidad Traverso Barroco en el C.S. de Música de Murcia?

   Tenemos preguntas, y les pedimos respuestas, por favor. A la mayor brevedad. El curso empezó hace un mes. Y nosotros no tenemos profesor. Y lo necesitamos ¡ya!, porque estamos oficialmente matriculados; y lo necesitamos formado en la materia, que nos guíe y nos oriente, para poder terminar de forma satisfactoria la carrera y poder así dedicarnos profesionalmente al mundo de la música antigua en un futuro».

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